基本信息
- 项目名称：
- 本草新曲——南方医科大学新校区植物资源电子手册
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 生命科学
- 大类：
- 自然科学类学术论文
- 简介：
- [1] 应用植物学及生态学方法，对南方医科大学新校区植物资源进行实地考察和物种鉴定。 [2] 制作《南方医科大学顺德校区植物名录》及数据库 [3] 应用计算机技术制作《南方医科大学新校区植物资源电子手册》以及《南方医科大学植物资源》网站相关网页 [4] 撰写论文 《南方医科大学顺德校区植物资源调查分析》和《药用植物学创新教学案例分析（1）》 [5]所有成果投入科普教育与创新教学
- 详细介绍：
- 本课题应用药用植物学知识和计算机技术，对南方医科大学顺德新校区植物资源进行实地考察和系统研究，整理出顺德校区栽培植物和野生植物共计132个分类群，隶属于58科110属，其中，60.6%的种类具有药用价值。编写植物名录，拍摄数码照片380余幅，撰写2篇相关论文，制作数据库和电子书置于校园网站上，直接为辅助教学、科普教育服务。为提高师生创新能力，丰富教学资源库，促进校园文化建设，增强...(查看更多)
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 积极开展本科教学创新活动，启发学生自主提出课外科研课题，师生共同讨论，作出可行性评估。从专业和地域特点出发，应用药用植物学基础知识和计算机技术，对南方医科大学顺德新校区植物资源进行实地考察和系统研究。
科学性、先进性及独特之处
- 课题的选择和成果表达方式完全由学生提出；所有植物数码照片均由学生拍摄，全部为原创性作品；以学生为主体来整理研究校园植物，并用于辅助教学和科普教育，在大学生课外学术科技作品竞赛作品中也是一种创新范例。
应用价值和现实意义
- （1）通过创新教学实际案例，启迪师生创新思维，提高师生创新能力，探索中药学教学改革的新模式。 （2） 制作电子手册，丰富校园网站内容，加强校园文化建设，共享创新教学成果； 网站向公众开放，直接为科普教育及环境资源保护服务。
学术论文摘要
- 在本科教学创新活动中，应用植物分类学及生态学方法，对南方医科大学顺德校区植物资源进行了初步研究和整理。通过实地考察、鉴定种类，查阅有关文献资料，整理出顺德校区栽培植物和野生植物共计132个分类群，隶属于58科110属，其中，60.6%的种类具有药用价值。并编写植物名录，拍摄数码照片380余幅，制作数据库和电子书置于校园网站上，直接为校园文化建设、科普教育及环境资源保护服务；启迪师生创新思维，提高师生创新能力，并加深对生物多样性的认识。
获奖情况
- 无
鉴定结果
- 无
参考文献
- 1. Peter Bernhardt, 1999. The Rose,s Kiss---A Natural History of Flowers. Island Press. 2. Toby Musgrave and Will Musgrave, 2002.A Empire of Plants. London Press. 3. Toby Musgrave,Chris Gardn...(查看更多)
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