主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
视听觉智能机器人
小类:
信息技术
简介:
本作品试图制具备阅读能力的人工智能机器人,使机器人掌握阅读能力,让它们能够看懂交通标志和地名,从而可以自己独立驾驶,独立“生活”。本机器人能会话,能阅读,能唱歌,能听懂人的意思,是人类的好帮手。
详细介绍:
本作品试图制具备阅读能力的人工智能机器人,使机器人掌握阅读能力,让它们能够看懂交通标志和地名,从而可以自己独立驾驶,独立“生活”。本机器人能会话,能阅读,能唱歌,能听懂人的意思,是人类的好帮手。

作品专业信息

设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标

作品设计: 该机器人可以使用图像识别、语音识别以及语音功能处理基本的行走任务。 基于计算机视觉和听觉认知计算,设计一款具有通过语音和视觉图像识别指令两个渠道来指挥机器人行为。虽然它的外形像一个简单的小车,但是它具备机器人的几个条件。 在本机器人系统内有一个强大的图像和语音处理系统,可以帮助它分析图像,分析语音信号,发出行动指令。比如,用户发出语音指令,需要机器人去扫垃圾,机器人...(查看更多)

科学性、先进性

本作品试图制具备阅读能力的人工智能机器人,使机器人掌握阅读能力,让它们能够看懂交通标志和地名,从而可以自己独立驾驶,独立“生活”。本机器人能会话,能阅读,能唱歌,能听懂人的意思,是人类的好帮手。

获奖情况及鉴定结果

作品所处阶段

试验中

技术转让方式

作品可展示的形式

录像,实物

使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测

该作品使用简单,操作方便,打开主程序之后,可以选择两套控制方法,一种是语音指令控制,一种是图像识别控制。能够很好的控制车辆的行驶,应用前景十分广阔如:无人生产线,自动巡逻,井下探测等等

同类课题研究水平概述

阅读能力和听觉能力很重要 对于人类来说,会识字就基本上算是会阅读了,因为人类对读出声来的本国文字,很容易明白文字所蕴含的含义。比如,当我们念出“前进”两个字的时候,就知道继续走。然而,对于机器来说,识字是很难的事情。 会认字只是阅读能力的第一步,更重要的是要理解所看到的字词的具体含义。但是,这对人类很简单的事情对机器人来说就很更难了。当机器人看到“后退”二字时,它可以轻易地读出来...(查看更多)
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