基本信息
- 项目名称：
- 太阳能多媒体卫星实时互动电子教育系统
- 来源：
- 第十一届“挑战杯”国赛作品
- 小类：
- 信息技术
- 大类：
- 科技发明制作B类
- 简介：
- 我们的团队用来参赛的系统名为「太阳能多媒体卫星实时互动电子教育系统」。这系统已经在四川的袁家学校成功安装，并在本年九月新学年开始为当地师生服务。 这套系统大概可以分为五部分，分别为太阳能系统太阳能系统、卫星教育资源接收系统、卫星电视系统、电子教育系统以及渐进式下载播放教育电视系统。
- 详细介绍：
- 我们的团队用来参赛的系统名为「太阳能多媒体卫星实时互动电子教育系统」。这系统已经在四川的袁家学校成功安装，并在本年九月新学年开始为当地师生服务。 这套系统大概可以分为五部分。第一部分是太阳能系统。这部分主要由太阳能板，小型断路器及逆变器组合而成。电流由太阳能板出发，通过逆变器后，电流会以交流电形式进入电网，供电给袁家小学的多媒体计算机室。我们亦在太阳能板与逆变器之间接驳了小型断...(查看更多)
作品图片
作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 零八年五月十二日,发生在四川汶川的特大地震所造成的重大人命及经济损失，震惊中外。地震发生后，举国上下，齐心协力，全心投入大规模的救灾行动。受灾学童既是灾区未来的栋梁，也是国家未来的希望。教育对他们的将来的前途以至国家的未来发展尤为重要，所以我们携手为四川德阳市袁家小学重建校园，并为新校设计及安装了一套太阳能多媒体卫星实时互动电子教育系统。
科学性、先进性
- 太阳能发电系统应用了智能电网(Smart Grid), 太阳能板产生电流，通过小型断路器和逆变器等设备，最后以交流电形式进入电网。智能电网络可作为监察及独立处理能源应用。电子教育系统使用阿尔派斯(SDS800)系统来建设袁家小学的多媒体教室，所有的终端计算机都没有硬盘，采用了硬盘扇区共同技术，所有计算机都是集中管理。在安装操作系统和应用程序时，只需要在一台机器上安装，网络上的机器...(查看更多)
获奖情况及鉴定结果
- 在2009年8月7日，我们在四川成都电子科技大学，与当地的大学生及教职员进行对参赛系统的介绍及评审。我们也在2009年8月20日，向中华电力公司以汇报形式展示过我们的参赛系统。
作品所处阶段
- 生产阶段
技术转让方式
- 使用说明书
作品可展示的形式
- 现场演示 录像 样品
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 我们的系统技术特点和优势是应用层面广泛和容易安装，整个系统可以直接安装在不同学校,尤其适合交通不便的农村地区。虽然太阳能发电系统还在发展阶段, 价格未能普及化, 但太阳能板的寿命(lifetime)平均有二十五年以上, 可长远使用，无需经常维修。这项技术可让在四川落后地区学习成长的孩子们有机会放眼环球，憧憬未来。
同类课题研究水平概述
- 智能电网(Smart Grid)在国内外也有同类发展，由于不同国家政府都非常支持绿色产业(Green industry)，投入大量人力物力，使智能电网发展一日千里。虽然国外较早发展,但中国的顶尖学府亦迅速发展， 与国外平分秋色。卫星系统国内外已有，发展成熟，但在四川农村还没有普及。使用最新的卫星数字元元电视直播（DVB-S），使用Ku频段数字视频压缩卫星电视直播。和模拟技术比较，可接收二十倍个电视信号。
