基本信息
- 项目名称：
- 关于大学课程设置（课时方面）对大学生恋爱率影响的探究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 经济
- 简介：
- 本课题试图打破感性看待恋爱问题这个思维惯性，从一个全新的视角来看待大学生恋爱问题。全文属于爱情经济学研究领域，运用经济学中“理性人”的假设和微观经济学中的原理，主要研究大学课程设置（课时方面）对大学生恋爱率影响的问题。通过该课题的研究：探索大学生课余时间的多寡与恋爱率高低的内在联系，试图初步挖掘线索并提出合理化建议。
- 详细介绍：
- 本课题属于爱情经济学研究领域，研究内容主要是大学课程设置（课时方面）对大学生恋爱率影响的问题。通过该课题的研究：探索大学生课余时间的多寡与恋爱率高低的内在联系，试图初步挖掘线索并提出合理化建议。 本课题以调查问卷的形式获取数据，根据定量分析和定性分析的基本特点，运用经济学原理中相关的基本模型进行数据分析，通过对微观经济学、爱情经济学的研究，尤其要运用微观经济学中的...(查看更多)
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 本课题属于爱情经济学和大学生恋爱问题研究领域，研究内容主要是大学课程设置对大学生恋爱率影响的问题。通过该课题的研究：探索大学生课余时间的多寡与恋爱率高低的内在联系，试图初步挖掘线索并提出合理化建议。
科学性、先进性及独特之处
- 本课题以调查问卷的形式获取数据，根据定量分析和定性分析的基本特点，运用经济学原理中相关的基本模型进行数据分析，通过对微观经济学、爱情经济学的研究，尤其要运用微观经济学中的纳什均衡、混合博弈等博弈论初步理论以及生产可能性边界、边际成本等经济学基础理论，探索如何使大学课程设置更符合大学生发展需求，并初步提出设想方案。
应用价值和现实意义
- 本课题的实践意义在于：①运用我们所学的知识，分析当前身边的一些常见问题，提高我们分析问题和解决问题的能力；②在调查研究中，培养与人交流沟通的能力，锻炼组织能力，提高实践与动手能力；③通过实践我们更加熟练地掌握所学知识，真正做到理论联系实际；④提升我们对社会现象的关注，树立主人翁意识。
作品摘要
- 【摘要】 恋爱观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学时期是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期。面对形形色色的大学生恋爱现象，本文试图从大学课程的设置来寻找大学生恋爱的原因。通过对北京几所高校和中国劳动关系学院涿州校区课程的比较，分析两地学生恋爱率的差异，进而提出一些对学生发展更有益的建议。
获奖情况及评定结果
- 在国家级刊物《中国科教创新导刊》2011年第4期发表
参考文献
- [1] 高鸿业：《微观经济学》， 中国人民大学出版社，2007年版。 [2] 丹•艾瑞里：《怪诞行为学2》 中信出版社 2010年版 [3] 迈克尔•帕金 ：《经济学》第八版 人民邮电出版社 2009年版 [4] 莎伦•布雷姆 ：《爱情心理学》 人民邮电出版社 2010年版 [5] 成君忆 《爱情经济学》 中信出版社 2008年版 [6] 何新《反...(查看更多)
调查方式
- 走访、问卷、现场采访、个别交谈、亲临实践、会议、书报刊物、统计报表 、文件、集体组织、自发及其它等调查方式
同类课题研究水平概述
- 本课题属于爱情经济学和大学生恋爱问题研究领域，研究内容主要是大学课程设置对大学生恋爱率影响的问题。通过该课题的研究：探索大学生课余时间的多寡与恋爱率高低的内在联系，试图初步挖掘线索并提出合理化建议。 当前，学术界对大学生恋爱问题的研究为数不少，但大部分都是从心理学、社会学、行为学的角度展开论述，很少有用经济学原理来分析恋爱行为，因为感性的感情和理性的“经济人”似乎...(查看更多)
