基本信息
- 项目名称：
- 聋哑儿童行为及其自我意识的调查研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 本研究以随机抽样的方法，采用Achenbach儿童行为量表和Piers-Harris儿童自我意识量表对自治区聋生康复中心及包头市昆区特殊教育学校的聋哑儿童进行测查,试图从聋哑儿童外显的行为来评估其社会能力及行为问题，并通过对其自我意识不良倾向的测查为聋生心理发展干预提供相应的依据。
- 详细介绍：
- 本研究试图从聋哑儿童外显的行为来评估其社会能力及行为问题，并通过对其自我意识不良倾向的测查为聋生心理发展干预提供相应的依据。目的:了解聋哑儿童的自我意识及行为的特点,进而为开展聋哑儿童的心理健康教育工作提供参考。方法：以随机抽样的方法，采用Achenbach儿童行为量表和Piers-Harris儿童自我意识量表对自治区聋生康复中心及包头市昆区特殊教育学校的聋哑儿童进行测查。...(查看更多)
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 采用Achenbach儿童行为量表及Piers-Harris儿童自我意识量表对聋哑儿童进行测评,来了解其自我意识及行为的特点,进而为开展聋哑儿童的心理健康教育工作提供参考,呼吁整个社会对这部分特殊人群给予更多的关注。
科学性、先进性及独特之处
- 作品采用Achenbach儿童行为量表及Piers-Harris儿童自我意识量表对聋哑儿童进行测评。从聋哑儿童自我意识及行为特点的角度对这一群体一般心理状况进行评估。
应用价值和现实意义
- 自我意识是个体对自己及周围事物的关系诸方面的认识、体验和调节的多层次心理系统，良好的自我意识是个体实现社会化、完善人格特征的重要保证，这对聋哑儿童而言也尤为重要，国内外学者对聋哑儿童的认知、智力、语言理解和生成、手语的功能等方面进行了大量的研究,在本次调查研究中试图从聋哑儿童外显的行为来评估其社会能力及行为问题，并通过对其自我意识不良倾向的测查为聋生心理发展干预提供相应的依据。
作品摘要
- 聋哑儿童在我国是一个重要的特殊群体，这一群体人数众多，情况复杂。有研究表明,聋生的心理问题总检出率为6.7% ,至少有一项心理问题的比率为22.8%。而一定的心理问题则会影响聋生身心健康的发展；良好的自我意识是个体实现社会化、完善人格特征的重要保证，这对聋哑儿童而言也尤为重要。故本研究试图从聋哑儿童外显的行为来评估其社会能力及行为问题，并通过对其自我意识不良倾向的测查为聋哑...(查看更多)
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1] 张宇迪,陈呈超. 聋生心理健康状况的初步调查[ J ]. 中国特殊教育, 2006 (5). [2] 戴晓阳. 常用心理评估量表手册. 人民军医出版社，2010. [3] 汪向东,王希林,马弘,编. 心理卫生评定量表手册:增订版. 北京:中国心理卫生杂志社, 1999: 248 - 249. [4] Luetke-Stahlman B, Luckner J. Eff...(查看更多)
调查方式
- 采用Achenbach儿童行为量表及Piers-Harris儿童自我意识量表进行调查，现场对聋哑儿童的家长及老师采访，亲临实践观察聋哑儿童的部分行为，阅览书报刊物，集体组织
同类课题研究水平概述
- 迄今为止,国内外学者从各个方面对聋哑儿童的身心特点进行了大量研究。在我国究。在我国,有许多学者对聋哑儿童的智力发展、习能和成绩进行了有许多学者对聋哑儿童的智力发展、习能和成绩进行了有许多学者对聋哑儿童的智力发展、习能和成绩进行了研究。 (1)在曲成毅,苏永华等的研究结果中苏永华等的研究结果中,聋哑儿童的智龄要比正常落后2- 3岁。赵美荣等认为岁。赵美荣等认为,聋哑儿童的实足...(查看更多)
