主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
关于当代大学生对心理咨询主观需求状况的分析与对策
小类:
教育
简介:
本文通过对当前武汉市大学生对心理咨询主观需求程度进行分析,得出大学生在心理健康重视程度方面存在的一系列问题,反映出虽然国家正在大力关注并着重解决大学生的心理健康问题,但学生并没有充分利用社会及学校提供的资源,形成了一种“单向灌输”却不能“双向交流”的尴尬局面,在学校现有的心理健康教育的基础上,为了使学生更好的正视心理咨询问题,本文纵观全局并结合数据分析、参考专家的意见给出了相应的解决方案。
详细介绍:
关于当代大学生对心理咨询主观需求状况的分析与对策 ——基于武汉11所高校的调查 【摘要】21世纪初期,当代大学生作为一个身心发展尚未完全成熟,而所承担的学习任务和社会责任比较繁重的特殊群体,由各种因素引发的心理疾病可能性大大增强,人际关系紧张、情绪不稳定等心理问题普遍影响着学生的身心健康。心理健康教育与咨询工作的必要性被教育界给予更多...(查看更多)

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  • 关于当代大学生对心理咨询主观需求状况的分析与对策
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

撰写目的:实现由心理健康教育的“单方灌输”到“双向交流”。 基本思路:由国内外针对心理问题的态度不一,而引发的思考。目前,大部分高校都成立了心理服务机构,然而效果却不尽如人意。普遍存在“校方重视,然学生轻视”的状况。

科学性、先进性及独特之处

1、本作品出自在读大学生之手,能够更好的理解广大学生心理状况,切实做到从实际出发,反映最真实的现状; 2、从学生的角度来探讨广大学生不愿正视心理问题的原因,结合国内同类课题研究成果,联系国外心理教育的良好发展态势,探讨国内心理健康教育“脱轨”的原因; 3、本课题不复探讨前人已研究过的问题,而是寻找突破点,从全新的角度、全新的层次去分析原因,寻找对策。

应用价值和现实意义

当代大学生作为一个身心发展尚未完全成熟,而所承担的学习任务和社会责任较繁重的特殊群体,由各种因素引发的心理疾病可能性大大增强,高等院校学生的心理障碍呈逐年上升的趋势,心理健康教育与咨询工作的必要性被教育界给以更多的关注。本作品针对当今心理健康教育与学生主观需求脱轨的问题进行研究,探讨对策,以使得心理健康教育落到实处,促进资源利用的最大化,以推动心理健康教育进入新的发展阶段。

作品摘要

本文通过对当前武汉市大学生对心理咨询主观需求程度进行分析,得出大学生在心理健康重视程度方面存在的一系列问题,反映出虽然国家正在大力关注并着重解决大学生的心理健康问题,但学生并没有充分利用社会及学校提供的资源,形成了一种“单向灌输”却不能“双向交流”的尴尬局面,在学校现有的心理健康教育的基础上,为了使学生更好的正视心理咨询问题,本文纵观全局并结合数据分析、参考专家的意见给出了相应的解决方案。

获奖情况及评定结果

作品尚未公开发表

参考文献

[1] 张春光.《教育心理学》,浙江教育出版社,1998年出版. [2] 黄轲.大学生的心理健康初探[J], 宜春医专学报.2000,(S1). [3] 李世芬.试论大学生的心理健康[J], 现代大学教育 .1999,(06). [4] 张海莹.大学生健康心理养成的途径和方法[J],中国成人教育. 2006,(02) . [5] 李长文,时长江.大学生如何增进心理健康...(查看更多)

调查方式

走访;问卷;现场采访;个别交谈;会议;统计报表;集体组织;影视资料;书报刊物...

同类课题研究水平概述

目前,很多有关大学生心理健康方面的调查报告及相关论文都分析了大学生心理发展中有哪些失衡状态以及引起这些状态的各种生理因素、心理因素、社会因素有哪些。全国高校出现了多种多样的心理健康教育模式,其中以“心理素质的提高”为主的学生全员参与的复合模式较具代表性,诸如天津大学“四位一体”的心理健康教育模式、中南大学的“三个面向”的心理健康教育模式等都属于有代表性的心理健康教育的复合模式。 ...(查看更多)
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