基本信息
- 项目名称：
- 磁悬浮列车演示仪
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 数理
- 大类：
- 科技发明制作B类
- 简介：
- 基于磁悬浮与机械驱动原理研制了“磁悬浮列车”教学仪。该教学仪可以演示磁悬浮列车的悬浮效果。
- 详细介绍：
- 一、引言 磁悬浮列车是一种没有车轮，陆上无接触式的有轨交通工具，时速可达到500公里。它利用常导或超导电磁铁与感应磁场之间产生相互吸引或排斥力，使列车“悬浮”在轨道后或下面，做无摩擦的运行，具有启动、停车快和爬坡能力强等优点。[1] 在浙教版初中《科学》课本中讲到两个同名磁极相互排斥，但没有实例，并且在目前的中小学教育中缺少“磁悬浮列车”教学仪。本文介绍了一种简单易懂的教学仪模型...(查看更多)
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作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 目的和基本思路：针对当前的中小学教育中教具的地位与作用以及当前中小学中该类教具的缺乏这一现象，我们小组同学通过构思积极的参与到“磁悬浮列车演示仪”的制作与研究中来，经过第七届科研立项，湖州师范学院2009-2010年实验室开放项目以及浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）。将其逐步进行完善。 创新点：希望能模型中更直观的展示一些磁悬浮原理，并将磁悬浮真正的带进学校带进课堂，...(查看更多)
科学性、先进性
- 本模型将当前“磁悬浮列车”中的磁现象更好的展现给了学生，使得学生在学习过程中能够对于磁有更加直观的了解与认识。
获奖情况及鉴定结果
- 1.湖州师范学院第五届物理实验技能竞赛一等奖 2.湖州师范学院理学院第七届大学生科研立项优秀项目 3.湖州师范学院2009-2010学年学生实验室开放项目优秀项目 4.2010年3月24日正式获得国家实用新型专利 5.本项目获2009年浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目
作品所处阶段
- 生产阶段
技术转让方式
- 专利转让
作品可展示的形式
- 模型、图纸、现场演示
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 圆轨型教学演示仪为电动，且小车与轨道之间的斥力是连续的，这样在演示时相比较而言更加的顺畅，将电源反接后小车就能逆向行驶。同时圆轨型演示仪在改变其滑动变阻器阻值大小时还能改变小车的速度。在这一层面上更加接近实际生活中的磁悬浮列车。 由于当前中小学中与磁悬浮相关的演示仪基本处于空白状态，所以该“磁悬浮列车演示仪”具有良好的运用前景，同时该项目已与平湖市春苗教育装备有限责任公司签订生产协议。
同类课题研究水平概述
- 目前，国际上磁悬浮列车主要存在两种技术体系。 EMS 系统 EMS(Electro Magnetic Suspension)系统，中文译为电磁制。EMS制的研发在德国得到了较好的发展，目前德国在这方面的研制水平已经处于世界领先地位。该系统中悬浮电磁铁是由普通导线通过绕制而成的,它属于常导型(相对超导而言)。同时由于在该系统中靠的是电磁体的吸力将列车吸离地面，所以又称吸力型(相对...(查看更多)
